错误教育

电影平淡开头，也以平淡结尾。

在同类型片中表现平平，无功无过。

科洛莫瑞兹饰演的Cam在舞会上被男友发现了同性恋身份，家人把她送到了一个同性恋治疗中心进行治疗，故事是以Cam的视角展开的。

Cam在这个治疗中心里遇见了形形色色的同龄人，在这里治疗的人似乎都已经接受了同性恋是罪恶的事实，但Cam相比之下面对质疑更多的是困惑而非认同。她甚至拒绝去剖析自己，拒绝去回顾感情。

导演似乎在剧情刻画上想要兼顾配角和主角，但从整体剧情线来看这样的手法却显得非常不讨巧。既没有把配角的人物性格鲜明的立起来，也没有将主角的心理变化明晰出来，使得整部电影少了冲突感。

唯一剧情出现转折和高潮的，一个是Cam的室友Erin无法抑制住自己同性的冲动的一场戏，另一个就是电影结尾Mark情绪崩溃的一场戏，但总有种情绪未到浅尝辄止的感觉。

其实像这样描述少男少女在成长中遇到的同性困惑的片不算少，这部电影只能说表现平平略有亮点吧。

PS： 奎恩的颜真的好好看啊！！！

坦白地说，我不接受同性恋。我知道我这个态度过时了或者说反潮流。但我真的不接受，我同意同性恋是病·如果早发现时可以治的。就像很多其他心理疾病，有些治的好，有些治不好，为什么人们就不愿意承认不正常性取向是种病呢？还非要把这种病合法化。难道只因为它与其他行为能力不发生关联，对社会影响小？还是因为人数太多了？

- “What was she like?” - “She was perfect.”

desire to be and desire to be with

“每个人的青春大约都要厌恶自己吧”

“Native American David Bowie”

你的冰山是什么？

What’s Up - 4 Non Blondes：在Sense8里第一次听到，是Nomi差点被拉去割脑前叶的那天。此后每次听到心里都泛起一片彩虹。在这里似乎也很应景，尤其是institution那句

“Nobody’s beating us or anything, but teaching you to hate yourself, how’s that not emotional abuse?”

LGBTQ和coming of age的结合，重新定义了什么是成长什么是叛逆，there’s no better combination any other way

在所谓gay conversion camp的context里 “community”也多了几层意味吧

大约90年代对queer community真是个很微妙的时期：还算有一定recognition有一定词汇有一定历史，一边仍然是很stigmatized。本片就算放在queer cinema经典的“past struggles VS looking forward”辩论中仍然经得起考验而不轻易倒向哪一边：既没有victimize孩子们也没有脸谱化地villanize authority—which if they had done, would weaken the sense of omnipresent ideological pressure by embodying it in and thus reducing it to villanized caricature authority figures like Ed Rooney in Ferris Bueller’s Day Off or Richard Vernon in the Breakfast Club.

三位主主角对自己的identity一直很坦然不confused，真正挣扎的与其说是gender identity或是sexuality，不如说是一种mentality against society, against Christianity, against INSTITUTIONS，是 “像我们这样的人如何和彼此相处，和家庭，和社会，和上帝”。就连和两位老师的互动也始终没有升级到面红耳赤的争吵，或是符号化什么“teenage nihilism／对世界的咆哮”。dramatic but genuine. Beautiful soundtrack. 大爱结尾。【一定要解读大约也可以说这个镜头有某种“moving forward but looking backward”的symbolism for queer history吧

这又是一部戴思睿·阿卡万编导的作品，我之前写过她的自编自导自演的处女座《伊朗式分手》。

本片背景是在90年代，但看上去风格更像80年代早期，以致我特意翻回来看了眼开头，才发现是92年。可能是因为故事发生在美国北部某个小地方吧？片子里出现了两次健身电视节目，图标是彩虹，效果还挺讽刺的。

这个片子的剧情让我想起1999年的美国电影《啦啦队长》（But I'm a Cheerleader），情节类似之处很多：矫正学校是姐弟俩开办的、弟弟都曾经是GAY、同学里既有努力装直的乖宝宝也有不听那一套的叛逆小孩、最后主角们搭车逃走了（连车都一样）。这部作品是根据同名小说改编的，没有看过小说不好判断这是不是小说中原本的设定。

但比起《啦啦队长》这样手法比较夸张的喜剧片，《错误教育》没有浮夸的人物，剧情也没什么大起大落，矛盾激化只有最后一个点。近乎记录的方式，让人觉得更接近现实。

本片能看到编导戴思睿·阿卡万的成长，片子的节奏、情节推进更符合美国商业片的特点，表现手法更大众化。但是她的场景切换还是挺硬的，可能这就是她的个人风格吧。

本片色调的运用我还挺喜欢的，学校明亮的环境里学生们“积极改造”的表象；所有关于同性的幻想和现实都是在非常暗的光线下；最后逃离时是即将天亮的清晨。

故事的主角虽然是Cameron，但每个孩子都有不同的经历，他们按学校的引导，给自己取向找各种各样的借口，对自己的取向羞耻，并且拼命想改掉，但得到的却是更大的挣扎与痛苦。

被打断的KISS之一

忽然沉重起来了，我们来点儿八卦。科洛饰演的Cameron在本片共被打断H技能读条儿5次，演这个角色还挺“艰难”的，心疼三秒。

她饰演本片的角色感觉特别姬，小T气场十足。不关注八卦的我印象中她还是那个和贝克汉姆家老大交往的小姑娘，没想到查了一下，她18年出柜了，所以片子里那气场…是本色出演了？顺便查到了她有4个哥哥，二哥三哥是GAY，她出演本片时也表示了对LGBT群体的支持。

让女主角被送去矫正的小女友Coley的演员是奎恩•谢法德（对，就是POI里扮演肖根家的小女儿Claire的那个小姑娘），已经没有婴儿肥，变得高高瘦瘦的，真是姬圈何处不相逢（然而她演的是个渣）。

========以下是概括全剧透，慎看========

被打断的……

Cameron是孤儿，由亲戚抚养。她爱跑步，性格敏感，寡言少语。

她在高中，名义上有男友但在他身边总是拘谨不自在。学校舞会上，Cameron和女同学Coley偷偷溜到车上亲热被男友发现了。

她被婶婶送到了基督教“矫正学校”，学校集中管理，白天一起学习一起交流一起吃饭，晚上经常被老师查夜。

Lydia医生和Rick牧师姐弟俩管理着这所学校，他们单独和学生谈话，给他们一副图，是一座冰山，让他们分析自己为什么会被同性吸引，来自于什么外界影响，填满理由，贴在床头警示自己。 Cameron开始尽量适应这里的生活，发现室友Erin等一些同学是听老师话的乖宝宝。也发现Jane和Adam一直不拿学校的规矩当回事儿，和学校对着干，后来他们渐渐成为了朋友。

Cameron收到Coley的来信，说之前是Cameron对她们友情的误解。Cameron明明知道当初就是Coley选择了逃避还把责任都推给自己，但她还在苛责自己，Jane和Adam安慰她。她非常难过，偷偷打电话给婶婶想要回家，被拒绝。她只好继续老实地在这里生活，学习、矫正、跑步，日复一日，小心翼翼。

一天夜里Cameron做春梦出声吵醒了乖宝宝Erin，Erin和Cameron做了，之后又很后悔，她明明被Cameron吸引，还想维持自己的好孩子的形象。Cameron觉得这一切太荒唐了。

有一天，Adam的室友Mark因为父亲信上的指责精神崩溃了，和Lydia医生发泄后，夜里自宫。他被送走救治，学生们对自己接受的矫正产生了更大的怀疑。

学校因为这件事被调查，然而来调查的官员，只关注他们在学校的安全，有没有受到威胁和伤害。对他们来说，矫正同性恋不是他们关注的问题。

最后，Cameron、Jane和Adam相约，烧掉了自己写满理由的“冰山”，一起搭便车逃走了。

对比一下啦啦队长结尾逃走的小车车

“同性恋矫正治疗”听上去像是上世纪的东西，在20世纪最初的数十年里，欧美的许多医生、心理学家等各种专家学者都在发明各种矫正同性恋的方法，包括激素治疗，还有臭名昭著的电击疗法。

“计算机之父”阿兰•图灵就是一名深受其害的被治疗者，他曾说“我梦到自己已经转变为了异性恋，但现实中我每天都想自杀。”

在上世纪七八十年代之后，同性恋治疗在欧美渐渐被认为是毫无科学依据并且十分残忍的，而同性恋也不再被认为是一种需要治疗的疾病。

在中国，虽然早在2001年同性恋就已经实现非病理化，不再被认为是精神疾病，然而不少同性恋者还在不正规的心理治疗诊所被迫接受治疗。这其中有被父母强迫来接受治疗的青少年同性恋，但也有不少是自己主动寻求矫正，目的不外乎为了顺应社会、过“正常”生活、为了父母和家庭。

今年有两部讲述同性恋矫正治疗的电影，《被抹去的男孩》（BoyErased）和《错误教育》（The Miseducation of Cameron Post，港译“性教狱”也很有意思），题材类似，都是讲述宗教背景下青少年被迫进行性倾向矫正的故事。

（文内有剧透，下滑请谨慎）

原本以为这类同志伤痕题材一定会是悲痛而沉重的，而用了一个半小时看完《错误教育》之后我才惊喜地发现，原来这类题材也可以处理得轻松有趣。

故事讲述的是名叫Cameron的女孩在毕业晚会上被发现和另一个女孩车震，于是她的家人把她送到了专门治疗同性恋问题少年的一家有宗教背景的机构，那里有各种“性别错乱”的少男少女，他们需要分析自己的罪、小组讨论、完成作业、祈祷、接受艺术治疗等。

（女主的多场床/戏是本片的最大看点）

这家机构的两位总管是Rick和Lydia。Rick据说是一名“被治好”的男同，他有一次在gay bar时被教会的人抓个正着，他说“是上帝来拯救我了”，从此他就变成了异性恋，现在甚至还交了女朋友。而Lydia则是Rick的亲妹妹，是一名心理咨询师，是她把自己的弟弟“治好”了。

有这样奇葩的姐弟作为机构的总管，这里展现出来的信念和价值观也就不足为奇了。Lydia在初次见到Cameron时就觉得这个名字已经十分男性化了，如果再简称为更男性化的Cam就会加剧性别错乱。

她还走到另一个长发男生面前，强行用发绳扎起男生的刘海，因为头发太长也不符合“正常”的男性形象。

（注意左上角“千里之行，始于足下”竟然是彩色的，不知道是不是导演有意为之以作讽刺）

被改造的第一步，就是要分析同性恋背后的原因。每个人都有自己的“冰山图”，露在海面上的冰山代表same-sex attraction（SSA），同性性吸引。对了，这里的人不准有人自称为homosexuality（同性恋），只能用SSA来代替。

大概是因为他们觉得同性恋是个明确的身份认同，而同性性吸引只是代表一种罪恶的诱惑，你只需要抵抗住这种诱惑，就能摆脱罪恶。

而冰山没有露出海面的一大块区域，则是需要这些青少年自己去挖掘的背后原因，比如家庭因素、童年阴影、不恰当的兴趣爱好、朋辈的影响……等等。对着冰山的那艘船则是你的家庭、朋友、社会，冰山是你面临的一个大障碍。

来看看这些青少年在自己的冰山图上是怎么分析自己“性别错乱”背后原因的：

Erin（女生）：因为和父亲一起看太多足球（造成自己过于男性化）；身边漂亮的女生朋友让自己感觉女性特质不足

Mark（男生）：缺乏与父亲之间的肢体接触；对足球教练的过度迷恋

Helen（女生）：对教会合唱团的女生产生不合时宜的迷恋

Adam（男生）：和母亲一起进行了太多女性化的活动（缝补衣服）

Jane（女生）：身边缺乏拥有稳定男性气质的亲人；过早接触到了毒品和酒精

正当Cameron纠结该如何填写自己的冰山图时，早就知道主管喜欢什么样的套路答案的Jane告诉Cameron：父母早逝、参加男性化的运动，这些因素导致了你成了拉拉，这些都是主管喜欢听到的答案。

当他们在进行艺术治疗时，Adam看到一张女生骑马的图就随口编造了一段话：她在挥别过去的性别错乱，迎来崭新的异性恋时代。还被老师表扬了。

整部电影到处都是这样的幽默又荒谬的片段，与其说是主管们在教青少年如何与“同性性吸引”这一罪恶进行斗争，不如说青少年自己在学习如何与这个不包容的社会及大人们进行斗争。

他们有些人在努力改造自己，强迫自己爱上异性，但深夜却仍然控制不了同性情欲；有些人并不想被机构控制，背地里干着吸大麻、偷东西等叛逆的事；有些人饱受内心的矛盾和纠结，想直面真实的自己却被亲人、社会、信仰所压制，最终拿起刀伤害了自己……

而我们年轻的主角Cameron，她从一开始便是游离在群体之外的特别女孩，她毫不掩饰自己对同性的欲/望，完全认同自己的同性恋身份，也不觉得这有什么问题，在进行团体活动时，她脑子里想的都是以前和女友在一起的暧昧画面。

但后来她才发现自己的女友原来背叛了她，说一切罪过都推到了Cameron头上，她自己却避免了被送到这个矫正机构。这让她备受打击，失去了爱情，她又尝试投靠家人，她打电话给送她来这家机构的姨妈，说自己想回家，但姨妈却又打着“我爱你”的旗号拒绝了她的请求。

（“我是为你好”的外国版）

后来她又渐渐认识到了这个机构的可怕之处。在那个男生试图自杀后，有社工前来询问调查事件，Cameron说这里的青少年都在遭遇情感暴力，主管和老师们在操控他们，使他们厌恶自己，以达到矫正性倾向的目的。

而社工只是说：我们只是来调查这里是否有虐待，但不会去调查机构背后的使命是否正确。

这样的矫正机构不免让人想起国内那些所谓治疗网/瘾的机构，国外的同性恋矫正机构利用的是人们对于宗教的信仰，而国内的网/瘾治疗机构则是利用孩子们对于家长和权威的无条件服从。

这些所谓的矫正治疗本质上都是厌恶疗法，即让他们厌恶自己的身体和欲望，无论那是对同性的性欲还是打游戏的欲望。这导致太多青少年的成长过程里几乎没有赞美、肯定和鼓励，而只有批评、恐惧和自我厌恶。

故事的最后，Cameron和另外两个不想被控制的人一起策划了逃离，三人坐在卡车后座，向骑摩托车的男生调情，他们终于找回了自己，也完成了成长的过程。

在当今美国，仍有77万人在接受各种各样的同性恋矫正治疗。然而，导演在这部电影里并没有什么野心来表现议题的沉重性，在片子的结尾也没有给出彻底的悲惨结局或是皆大欢喜的结局，甚至就这样戛然而止了。

《错误教育》只展现了女主角在青春期成长过程中遭遇的一点“错误教育”，这件事并没有重大到改变了她整个人生，或许只是她青春期的一段小插曲，让她体验到了友情的可贵、爱情的脆弱，以及要在这个不包容的成人世界里继续做自己的艰难。

没有沉重的权利宣言，这部轻松有趣的青春小品，推荐给大家，希望每个人在成长的道路上经历过纠结后，都能找到最真实的自己。

文 | 生鱼片

编辑 | @一颗青杏_田野

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利用休假时间，连续看了两部有关同性恋的片子，①美国的《错误教育》②法国的《刺心》。由于看片过于频繁，导致笔者产生了间歇性“性倾向”模糊的症状，惊呆了。手抖...喝杯热巧克力压压惊...歇息片刻，症状稍缓，片刻之功，重现直男本色。

说笑归说笑，平心而论，近年来，自从同性题材在奥斯卡大放异彩之后，越来越的导演、制片人倾向于拍摄此类作品（“同性恋”相关联），究其原因？众所周知，捞金！有市场，有人气，有热点，好赚钱。在这种大背景下，出类拔萃的“同性”影片愈加萎缩，烂片大行其道，可惜！所以说，选片、看片，还是要精挑细选、斟酌再三。

书归正传，进入正题。前面笔者提到了两部作品，《错误教育》、《刺心》，都足以堪称近期的佳作（有关“同性恋”）。前者斩获“34届圣丹斯电影节-评审团大奖-剧情片”，后者是“本年度戛纳电影节压轴影片”。所以，就影片的质量、成色而言，难分伯仲，不过由于后者的“尺度问题”，在下左思右想最终“弃之”（不写影评，有兴趣的，可以自行下载欣赏）。

今天，且看这部...

美国电影《错误教育》

作品类型：剧情

主要演员：Chloë Grace Moretz

故事概述：讲述同性恋少女Cameron的自我成长之旅

上映时间：2018年9月7日在英国上映

有思想、有内涵，很纯粹、很现实的作品，看后，脑中残留淡淡的忧伤、淡淡的喜悦、淡淡的释怀...

开始点评，结合影片的三个要素（青春、同性恋、信仰）进行详解。

1，青春

提及“青春”两字，我们能够回想起些什么？

是轻舞飞扬？是年少轻狂？

是“雏鹰展翅恨天低”？

是“青涩”？是“纯情”？是“彷徨”？

青春，定格了太多值得留恋的故事！

试问，故事中，Cameron的青春，是怎样的？

一句话，百感交集！何意呢？通过三组画面，解释一下。

画面一

心理状态：尴尬、彷徨

事件对应：与同性好友Coley在车内放肆，被逮个正着

画面二

心理状态：无奈、忍耐

事件对应：监护人认定Cameron有“思想”问题（同性恋倾向），随即将其送往“治疗中心”进行学习、改造（校正错误的性取向）

画面三

心理状态：轻松、释放

事件对应：东窗事发（Mark受不了“治疗中心”施加的精神压力，拿起剃刀自宫）之后，监管人员介入调查。借此机会，“顽固三人组”Cameron、Jane、Adam设计、成功出逃“治疗中心”，内心压抑终于得以释放

三组画面，三种心绪，代表了Cameron思想上的三个阶段。

第一阶段：“同性恋”思潮尚未觉醒，处于探索初级阶段

第二阶段：在不断的所谓“有效”、“实用”、“可行”的校正教学之后，Cameron渐渐意识到自己的性倾向、领悟到了“同性之爱”的真实含义

第三阶段：确认“同性恋”身份，认清自己未来的方向，坚定走下去

Cameron走过的青春（青春期）与大部分人都不一样，甚至被许多同龄人视为“异类”，但是，这恰恰是“青春”的本质（特有属性），且因人而异。

2，同性恋

早在半个世纪之前，“同性恋”是不见光的存在，许多LGBT恋人只能生活在人们的鄙视、唾骂中。不过，这个状况在近些年得到了彻底转变，随着人们思想不断解放，随着越来越多的人（尤其是明星大腕）公开出柜，“同性恋”改头换面、彻底翻身，瞧一瞧马路上牵牵小手、含情脉脉的男男（男的极致阴柔）、女女（女的极致刚猛），这个时代的流行趋势，在下已经跟不上了。

回到故事中，且看且聊Cameron的同性恋发展史。

三个关键词——青涩、单纯、坚毅

“青涩”指代：（最初前）Cameron对于自己同性恋倾向的不确定性、怀疑性、迷茫性

“单纯”指代：（探索中）Cameron无法确定同性恋是出于“欲望”？还是“爱恋”？

“坚毅”指代：（明确后）Cameron确信自己是“同性恋”，她确信这才是她所追求的“爱情”（不一样的爱情）

有一说一，有二说二。Cameron在剧中之所以可以坦然无惧的示爱，归根结底要感谢西方国家/社会对于“同性恋”的宽容、理解。正是生活在着种宽松环境中，同性恋可以像异性恋一样享受阳光雨露、享受被爱的感觉、享受恋人之间的爱情。

同性恋、异性恋，同样拥有爱与被爱的权利。

3，信仰

剧中提及的宗教信仰很明确，基督教。为什么要引入宗教话题？有何深意？一起来看一看。

在展开这个话题之前，先来普及些许宗教知识，有助于观众理解影片中的内容。

①基督教不认可“同性恋”

参考《圣经》—《利未记》20：13，记载：人若与男人苟合，像与女人一样，他们二人行了可憎的事，总要把他们治死，罪要归到他们身上。

②基督教徒不可停止祷告

参考《圣经》—《列王纪上》8：45，8：49，分别记载：求你在天上垂听他们的祷告祈求，使他们得胜。求你在天上你的居所垂听他们的祷告祈求，为他们伸冤。

③“一夫一妻”制

参考《圣经》—《创世纪》2：24，记载：因此，人要离开父母，与妻子连合，二人成为一体。

简单解析之后，继续回到本段最初的问题。故事引入宗教话题的意义？

a，切入点

据官方统计，美国的基督教徒占人口比例70%以上。本片套入基督教元素，意在与观众产生共鸣，是一个不错的切入点。

b，反差点

“同性恋”的开放与“宗教教义”的严密，形成反差。

“无神论”者的随意与基督教徒的严谨，形成反差。

多人的聚会祷告与个人的孤独神伤，形成反差。

c，思考点（出于某种原因，只能点到即止）

其一，思考宗教的真正意义（让人找寻到在世的意义）

其二，宗教与同性恋之间的隔阂点（能不能化解？）

其三，信仰与现实的取舍（孰轻孰重）

终。

编剧★★★★☆（在原作的基础上，浓缩了部分情节、精炼的台词，效果不错）

导演★★★★☆（很有意思的导演，伊朗后裔，思想上，结合了中东与西方的文化精髓，却不拘泥于此，期待其下一部）

演员★★★★☆（Chloë Grace Moretz一直在尝试不同角色，跳出“邻家女孩”的框框，皇天不负有心人）

剧情★★★★☆（改编后的剧情紧凑了不少，虽然部分桥段略显脱节，但是总体效果上升）

视效★★★☆☆（构图比较一般，光影效果很灵）

音效★★★☆☆（弱了些）

推荐度★★★★☆（年度最有价值观看的“同性恋”作品之一）